JAK MÓWIĆ W SZKOLE O JĄKANIU PODRĘCZNIK DLA NAUCZYCIELI I LOGOPEDÓW

Opis

Jak mówić w szkole o jąkaniu? Podręcznik dla nauczycieli i logopedów

Do publikacji dołączona jest płyta CD

Nauczyciel i logopeda otrzymują w tej książce wiele cennych informacji zarówno o zwykłej niepłynności mówienia, jak i o jąkaniu, a także porady dotyczące współpracy ze środowiskiem rodzinnym jąkającego się dziecka.

Odnajdą tu również podpowiedzi, jak przeprowadzić warsztatowe spotkanie z grupą klasową, w której znajduje się jąkający się uczeń. Pozycja ta przypomina raz jeszcze o potrzebie aktywnej współpracy logopedy z nauczycielami i rodziną jąkającego się dziecka w procesie terapii.

Godne podkreślenia jest coraz większe zainteresowanie problemami dysfluencji mowy u dzieci, gdyż zaburzenia płynności mówienia rozwijają się w zdecydowanej większości w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.

dr Mieczysław Chęciek, neurologopeda