Książka pokazuje – krok po kroku – jak przygotować poradę pielęgniarską/ustalić kompetencje edukacyjne edukatora (pielęgniarki/pielęgniarza) i studentów, których przygotowujemy do pracy z pacjentem
Przygotowano na podstawie przewodników pielęgniarskich EBM/EBN (Evidence Base Practice) i połączono rekomendacje z zakresu ogólnych wytycznych, przygotowane przez Kanadyjskie Towarzystwo Pielęgniarskie RNAO dla porady pielęgniarskiej skoncentrowanej na kliencie i dedykowanych tylko i wyłącznie pracy z pacjentem w samozarządzaniu chorobą – w każdej jednostce chorobowej.
Przygotowano również model – schemat postępowania, który pozwoli na zaplanowanie opieki z pacjentem z konkretną jednostką chorobową, w tym przypadku dotyczy to objawów. Postępowanie z pacjentem z POChP oparto na rekomendacjach EBM/EBN dla zarządzania objawami towarzyszącymi pacjentowi.
Dla pełnego przygotowania porady dołączono także rekomendowane narzędzia, niezbędne do efektywnego przygotowania i postępowania w procesie nauczania pacjenta radzenia sobie z chorobą. Ich skuteczność i bezpieczeństwo zostało zweryfikowane poprzez najwyższej wiarygodności badania naukowe oraz zweryfikowane badaniami naukowymi metody postępowania
