SENIOR ZALOGOWANY

Opis

Tematem przewodnim książki jest charakterystyka współczesnych polskich seniorów jako użytkowników komputera i internetu. Przedstawiono tu analizy oparte na wynikach szeroko zakrojonych badań własnych na temat aktywności seniorów podejmowanych w sieci z uwzględnieniem ich wieku, płci oraz cech osobowości i dobrostanu psychicznego. Ponadto prezentowane są wyniki dotyczące kompetencji seniorów w zakresie korzystania z internetu. Zalety publikacji to przede wszystkim:
 

Wyniki prezentowane w książce dotyczą unikatowej, szczególnie interesującej, zarówno dla badaczy internetu jak i rozwoju człowieka, grupy użytkowników. Są nimi osoby, które z internetem zetknęły się w późnym okresie swojego życia. Każde następne pokolenie ludzi starych będzie już takim, które rozpoczęło używanie interentu we wczesnej młodości albo w wieku dziecięcym.
Przedstawiono w niej badania, w których po raz pierwszy eksperymentalnie oceniano rzeczywiste kompetencje seniorów, a nie tylko – jak dotychczas – deklarowane.
W książce zawarte zostały wnioski teoretyczne i praktyczne, których wykorzystanie powinno przyczynić się do przeciwdziałania wykluczeniu cyfrowemu seniorów.

„W tej bardzo interesującej i poświęconej niezwykle aktualnej problematyce książce przedstawiono wyniki nowatorskich badań nad aktywnością internetową osób starszych – ich postawami wobec komputera i internetu, sposobem, w jaki korzystają z tych mediów, umiejętnościami w tym zakresie i ich uwarunkowaniami.
Z przeprowadzonych analiz wynikają liczne wnioski praktyczne. Autorzy książki przekonująco dowodzą znaczenia umiejętności korzystania z internetu jako czynnika promującego rozwój seniorów i podnoszącego jakość ich życia, a zarazem wskazują pożądane kierunki i zasady oddziaływań edukacyjnych mających na celu zachęcanie osób starszych do aktywności w sieci i ułatwianie im jej, a tym samym zapobieganie ich « cyfrowemu wykluczeniu ».
Zaprezentowane badania mają też walory teoretyczne, ponieważ przeprowadzono w nich weryfikację modelu dotyczącego czynników warunkujących korzystanie z nowych technologii. Zebrane dane niewątpliwie wzbogacają wiedzę na temat możliwości rozwojowych osób w późnej dorosłości”.