Pomoc dzieciom w radzeniu sobie z gniewem. Podejście kognitywno-behawioralne

Książka Pomoc dzieciom w radzeniu sobie z gniewem. Podejście kognitywno-behawioralne ma na celu pomóc dzieciom w opanowaniu agresji i destrukcyjnych zachowań, które są skutkiem gniewu. W tym celu zastosować można trening kognitywno-behawioralny, indywidualny lub w małych grupach. 

W każdej szkole jest jakiś odsetek dzieci, wobec których tradycyjny, dyscyplinarny system okazuje się nieskuteczny. W oczach dorosłych ci uczniowie wydają się rozumieć zasady właściwego zachowania, ale z jakichś powodów nie są w stanie (czy – w rzadszych przypadkach – nie chcą) się do nich dostosować.
Z  książki Pomoc dzieciom w radzeniu sobie z gniewem. Podejście kognitywno-behawioralne, której autorami są światowej sławy specjaliści w dziedzinie terapii agresji dzieci i młodzieży, czytelnik dowie się, jakie są mechanizmy powstawania złości i gniewu oraz pozna sprawdzony program, którym można objąć agresywne dzieci w szkole. Dokładny opis koniecznych przygotowań, sposobów współpracy z rodzicami i treści kolejnych sesji pozwala wprowadzić program w każdej szkole.