Opis
Książka ta jest jak dotąd jedynym w Polsce tak szerokim opracowaniem podejmującym zagadnienia związane z ambiwalencją postaw interpersonalnych, jej dynamiką i wyznacznikami.
W teoretycznej części przedstawiono dotychczasowe prace nad tym zagadnieniem i ich wkład w wiedzę na temat struktury postaw, procesów przetwarzania informacji oraz takich zagadnień jak uprzedzenia i dyskryminacja.
W części empirycznej weryfikowano trzy hipotezy badawcze: 1) poziom ambiwalencji charakteryzującej postawę wobec innej osoby, gdy kontakt z nią trwa niż po zakończeniu kontaktu;
2) interakcja sympatii i respektu jest silnym wyznacznikiem ambiwalencji, gdy są one przeciwnych znaków; 3) po zakończeniu kontaktu, obniżenie ambiwalencji wiąże się ze wzrostem natężenia postawy.
Adresatami publikacji są pracownicy naukowi i studenci katedr psychologii oraz nauk społecznych wyższych uczelni, w szczególności kierunków takich, jak: socjologia, politologia, stosunki międzynarodowe.
Spis treści
Część pierwsza
1. Ambiwalencja postaw
1.1. Definicje i sposób pomiaru postaw a ambiwalencja
1.2. Definicje ambiwalencji
1.3. Struktura postaw a ambiwalencja
1.4. Rola postaw ambiwalentnych ambiwalentnych ich wpływ na procesy przetwarzania informacji o obiekcie postawy
1.5. Metody pomiaru ambiwalencji
1.5.1. Wzory Scotta
1.5.2. Model Kaplana
1.5.3. Wzór Katza i Hassa
1.5.4. Wzór Priestera i Petty’ego – Gradual Threshold Model
1.5.5. Wzór Griffina
1.6. Próby weryfikacji trafności przewidywań proponowanych modeli
1.6.1. Teoretyczne kryterium trafności – warunki Brecklera
1.6.2. Badania empiryczne
1.6.2.1. Miara bezpośrednia
1.6.2.2. Ambiwalencja jako zmienna pośrednicząca (mediator)
Między postawą a zachowaniem i jej związek z innymi cechami postawy
1.6.2.3. Negatywne emocje powodowane przez ambiwalencję
2. Ewaluatywna reprezentacja innych osób
2.1. Poznawcza reprezentacja innych osób – model Wyera i Srulla
2.2. Kształtowanie oceny interpersonalnej według modelu kontinuum Fiske Fisze Neuberga
2.3. Porównywanie modeli Wyera i Srulla oraz Fiske Fisze Neuberga
2.4. Główne wymiany ocen interpersonalnych
2.5. Mechanizmy przezwyciężania niezgodności ewaluatywnej
Podsumowanie części pierwszej
Część druga
3. Prezentacja własnych badań
3.1. Hipotezy
3.2. Badanie 1
3.3. Badanie 2
3.4. Badanie 3
3.5. Badanie 4
Podsumowanie części drugiej
4. Kierunki przyszłych badań
