Mentalizacja w kontekście przywiązania Zdolność do rozumienia siebie i innych u osób z osobowością borderline
Autor: Monika Marszał
Książka otrzymała nominację w kategorii najlepszej psychologicznej książki naukowej w Konkursie Nagrody Teofrasta 2015.
Książka jest syntezą dotychczasowego stanu wiedzy na temat mechanizmów powstawania zaburzeń osobowości z perspektywy teorii relacji z obiektem, teorii przywiązania i wywodzącej się z niej koncepcji mentalizacji. Mentalizacja to bardzo ważna i złożona umiejętność, która z jednej strony obejmuje rozumienie samego siebie, refleksję nad własnymi emocjami i przekonaniami oraz umiejętność radzenia sobie z problemami natury psychologicznej; z drugiej strony odnosi się do rozumienia innych osób oraz wnioskowania o ich emocjach i intencjach. Psychologowie i psychoterapeuci wskazują, że istotnym problemem osób z poważną patologią struktury osobowości jest nieprawidłowe mentalizowanie w relacji z partnerem, rodzicami czy przyjaciółmi, co powoduje duże trudności w utrzymaniu satysfakcjonujących, trwałych relacji. W książce podjęto próbę teoretycznej i empirycznej analizy tego zjawiska, polegającego na zmianie poziomu mentalizacji w kontekście bliskich relacji interpersonalnych w grupie osób borderline.
Tagi: osobowość borderline ,
Mentalizacja w kontekście przywiązania Zdolność do rozumienia siebie i innych u osób z osobowością borderline
CZĘŚĆ TEORETYCZNA
Rozdział 1. Organizacja osobowości borderline w świetle teorii przywiązania
1.1. Koncepcja przywiązania i jej związki z teorią relacji z obiektem
1.2. Organizacja osobowości borderline
1.2.1. Rozwój osobowości – normalna a patologiczna organizacja osobowości
1.2.2. Poziomy organizacji osobowości – koncepcja strukturalna
1.2.3. Charakterystyka organizacji osobowości borderline
1.3. Wewnętrzne modele operacyjne przywiązania a regulacja emocji
1.3.1. Przywiązanie w kontekście rozwojowym
1.3.2. Motywacyjno-behawioralny aspekt przywiązania. Aktywacja systemu przywiązania
1.3.3. Ewolucja koncepcji przywiązania: od systemu biologicznego do systemu
reprezentacji umysłowych
1.3.4. Przywiązanie w ujęciu intrapsychicznym – koncepcja wewnętrznych modeli operacyjnych przywiązania
1.3.5. Relacyjny kontekst przywiązania i strukturalna organizacja wewnętrznych modeli operacyjnych
1.3.6. Regulacja afektu a strategie przywiązania
1.4. Związek między organizacją osobowości borderline a systemem przywiązania – podsumowanie
Rozdział 2. Mentalizowanie u osób z osobowością borderline
2.1. Mentalizacja jako konstrukt wieloaspektowy i dymensjonalny
2.1.1. Tryby mentalizowania: automatyczny i kontrolowany
2.1.2. Mentalizacja w kontekście autore? eksyjnym i interpersonalnym
2.1.3. Emocjonalny i poznawczy aspekt mentalizacji
2.1.4. Pro?l zdolności do mentalizacji osób borderline
2.2. Mentalizacja w kontekście rozwojowym
2.2.1. Rozwój zdolności do mentalizacji w kontekście bezpiecznego przywiązania
2.2.2. Przedmentalizacyjne tryby doświadczania subiektywności
2.2.3. Mentalizacja a rozwój zdolności do regulacji emocjonalnej i spójnego obrazu self
2.2.4. Wczesnodziecięca trauma jako źródło zaburzeń mentalizacji
2.3. Poziom zdolności do mentalizacji u osób borderline
2.3.1. Mentalizacja jako stan i jako cecha osobowości
2.3.2. Przedmentalizacyjne tryby doświadczania subiektywności w patologii borderline
2.4. Zdolność do mentalizacji a system przywiązania u osób z organizacją osobowości borderline – podsumowanie
CZĘŚĆ EMPIRYCZNA
Rozdział 3. Założenia modelu badawczego i metodologia badań
3.1. Założenia modelu badań własnych. Problematyka i cele badawcze
3.2. De?nicje zmiennych i ich operacjonalizacja
3.3. Metody badań i procedura badawcza
3.3.1. Charakterystyka zastosowanych narzędzi badawczych
3.3.2. Przebieg badań
3.4. Charakterystyka grupy badawczej
Rozdział 4. Wyniki badań własnych
4.1. Opis badanych zmiennych
4.1.1. Organizacja osobowości borderline
4.1.2. Zdolność do mentalizacji
4.1.3. Globalny i specy?czny styl przywiązania
4.2. Wery?kacja modelu badawczego
4.2.1. Model korelacyjny
4.2.2. Model eksperymentalny
Rozdział 5. Dyskusja wyników i wnioski
