Ćwiczenia korekcyjno-terapeutyczne dla dzieci z wykorzystaniem nietypowych przyborów
Autor: Maria Kuleczka-Raszewska
Podręcznik adresowany jest do nauczycieli wychowania fizycznego oraz wczesnej edukacji szkolnej i przedszkolnej, oligofrenopedagogów, terapuetów zajęciowych, rehabilitantów i fizjoterapeutów, terapeutów SI, animatorów czasu wolnego z dziećmi, jak również rodziców i opiekunów dzieci i młodzieży.
Niniejsza książka to poradnik, który pokazuje, w jaki sposób połączyć cele wynikające z gimnastyki korekcyjnej i integracji sensorycznej, by w codziennych zajęciach wspierać rozwój psychoruchowy dziecka niepełnosprawnego i sprawnego o zaburzonym rozwoju procesów zmysłowych czy z wadami postawy.
Zawarte są w niej zabawy i ćwiczenia urozmaicające codzienne zajęcia ruchowe czy gimnastyki korekcyjnej z wykorzystaniem nietypowych, "zwyczajnych-niezwyczajnych" pomocy dydaktycznych. Przy każdym proponowanym ćwiczeniu czy zabawie wskazane są możliwe do osiągnięcia cele w punktu widzenia gimnastyki korekcyjnej i integracji sensorycznej.
Tagi: integracja sensoryczna ,
Ćwiczenia korekcyjno-terapeutyczne dla dzieci z wykorzystaniem nietypowych przyborów
Autor: Maria Kuleczka-Raszewska
ROZDZIAŁ I
Zarys historyczny i podstawy teoretyczne gimnastyki korekcyjnej i integracji sensorycznej
ROZDZIAŁ II
Wskazówki do pracy terapeutycznej
ROZDZIAŁ III
Propozycje zabaw i ćwiczeń z wybranymi nietypowymi pomocami
