PODSTAWOWE REGUŁY NABYWANIA JĘZYKA DUŻO MAŁO

Opis

Zestaw ten wprowadza pojęcia dużo-mało, mniej-więcej, przy pomocy różnych zbiorów, określanie ilości, przygotowanie do określeń:  mniej niż, więcej niż…,  rozumienie pytania: Czego jest więcej (mniej) ?

Zestaw zawiera:

- 12 elementów obrazkowych

- 4 etykietki opisowe

- opis przykładowych ćwiczeń

Materiał: tektura

Opakowanie: woreczek + pudełko tekturowe

Zestawy przeznaczone są dla:

- dzieci z zaburzeniami rozwojowymi, w tym autystycznych, z zespołem Aspergera, alalią, afazją dziecięcą,

- dzieci zdrowych, którym dorośli chcą pomóc w usprawnieniu systemu językowego.