Diagnoza zaburzeń ze spektrum autyzmu

Przedmowa do ksiazki "Diagnoza zaburzeń ze spektrum autyzmu" pod redakcją Sam Goldstein, Jacka A. Naglieri, Sally Ozonoff 

"Niniejsza książka jest owocem naszego dążenia do opracowania racjonalnej i sensownej koncepcji oceny autyzmu i spektrum związanych z nim zaburzeń. Uważamy nawet, że jest to pierwsza książka poświęcona ocenie zaburzeń ze spektrum autyzmu, staraliśmy się, aby wyznaczyła ona ważny standard dla badaczy, klinicystów i opiekunów.

Książka ta odzwierciedla niedawny gwałtowny rozwój tej dziedziny i daje mocne podstway spójnego procesu diagnozy i przemyślanego zastosowania kryteriów diagnostycznych. Proces taki gwarantuje właściwą diagnozę i, co najważniejsze, pozwala uniknąć stygmatyzowania i patologizowania typowych wariantów zachowania dzieci.

Jednym z naszych głównych celów jest zbudowanie pomostu między dostępną wiedzą a praktyką kliniczną. Zamierzamy uwypuklić trafne i rzetelne metody oceny tej złożonej, często trudnej do zrozumienia grupy zaburzeń. Staraliśmy się także uwzględnić niezliczone współwystępujące zaburzenia oraz problemy, które są obecne u wielu osób z ASD. Kompleksowa diagnoza takich zaburzeń ma znaczenie dedykujace, biorąc pod uwagę częstość występowania ASD i wielu innych zaburzeń behawioralnych, emocjonalnych i rozwojowych.

Konstrukcja tego tomu odzwierciedla spostrzeżenie Cohena i Volkmara z 1997 roku, zgodnie z którym istnieją "ogrmone różnice między osobami z autyzmem pod względem ich zdolności i potrzeb; między rodzinami w zakresie ich mocnych stron i zasobów oraz między społecznościami i narodami, jeśli chodzi o ich poglądy i dzieje". Staraliśmy się zebrać wielu najsłynniejszych myślicieli, naukowców i klinicystów z całego świata zajmujących się ASD. Podręcznik ten rozpoczyna się od ogólnej charakterystyki i zarysu historycznego, które tworzą ważną podstawę i uzmysławiają czytelnikom, że autyzm i pokrewne zaburzenia stanowią przede wszystkim upośledzenie funkcjonowania społecznego. Bardzo się cieszymy, że pionier badań nad autyzmem Lorna Wing i jej kolega David Potter zaadaptowali i rozszerzyli swą wcześniejszą pracę, prezentując gruntowne omówienie epidemiologi ASD; w szczególności odnoszą się oni do kwestii rozpowszechnienia w kontekście zmian w procedurach diagnostycznych i otoczeniu kulturowym.

W dalszej części książki stawiamy fundamentalne pytanie: czy można rzetelnie i trafnie mierzyć złożone zaburzenia rozwojowe, takie jak ASD? Jesteśmy przekonani, że odpowiadamy na nie twierdząco. Następnie przechodzimy do rozdziałów omawiających kolejno typologię; kwestię związana z wiekiem; zachowania społeczne; komunikowanie się; funkcjonowanie intelektualne i neuropsychologiczne; współwystępujące zaburzenia psychiczne i edukację. Przedstawiają kompleksowy model skutecznego wykorzystania danych diagnostycznych do zaprojektowania i wdrożenia terapii. Książka kończy się przeglądem najlepszych praktyk i trudnych problemów w diagnozie ASD.

Naszym głównym celem przy opracowaniu tego tomu było zaspokojnie potrzeb studentów, którzy nie są zaznajomieni z tą dziedziną, jak również doświadczonych klinicystów reprezentujących różne dyscypliny. Uważamy jednak, że książka ta będzie także przydatna dla rodziców i innych specjalistów z pokrewnych dziedzin, zainteresowanych wiedzą na temat trafnej i rzetelnej diagnozy ASD. Ponadto my i nasi koledzy usiłowaliśmy wnieść naukowy wkład w tę dziedzinę. Krótko mówiąc, mamy nadzieję, że niniejsza książka będzie powszechnie używana przez wszystkie osoby trudniące się oceną i leczeniem ASD."

Sam Goldstein, Phd

Jack A. Naglieri, Phd

Sally Ozonoff, Phd