IDENTYFIKACJA PROJKCYJNA LOSY POJĘCIA

W książce Identyfikacja projekcyjna. Losy pojęcia Elizabeth Spillius i Edna O’Shaughnessy analizują rozwój koncepcji identyfikacji projekcyjnej, której zarys pojawiał się już w pracach Freuda i innych badaczy, choć to Melanie Klein nadała jej nazwę i zdefiniowała. Autorki omawiają opublikowane i nieopublikowane teksty Klein poświęcone temu pojęciu, a następnie śledzą, jak ono ewoluowało, było akceptowane, odrzucane i modyfikowane przez analityków z różnych szkół oraz pracujących w różnych częściach świata – Wielkiej Brytanii, Europie Zachodniej, Ameryce Północnej i Ameryce Łacińskiej. Autorki uważają, że powszechne zainteresowanie tą koncepcją i jej zróżnicowane „losy” zaświadczają nie tylko o jej przydatności klinicznej w kontekście psychoanalitycznym, ale także o tym, że identyfikacja projekcyjna pozostaje uniwersalnym aspektem ludzkich interakcji i komunikacji. Książka okaże się pomocna dla psychoanalityków i psychoterapeutów korzystających z idei przeniesienia i przeciwprzeniesienia, a także dla badaczy zainteresowanych ewolucją tego pojęcia w różnych kulturach i krajach.

W niniejszej książce stawiamy sobie kilka celów: powrót do źródeł tej koncepcji w opublikowanych i nieopublikowanych archiwalnych pismach Melanie Klein, próba zrozumienia złożoności samej koncepcji, prześledzenie jej dalszego rozwoju w ujęciu kleinowskim, a także ewolucję w innych miejscach i innych orientacjach psychoanalitycznych, omówienie argumentów za jej odrzuceniem oraz zbadanie problemów koncepcyjnych i klinicznych, które towarzyszą dalszej ewolucji i migracji pojęcia z jednej teorii psychoanalitycznej do drugiej. Wszystkie te przedsięwzięcia zostały w znacznym stopniu wsparte wkładem kolegów z Wielkiej Brytanii, Europy oraz Ameryk Północnej i Południowej. (fragm. Przedmowy)

Elizabeth Spillius studiowała psychologię ogólną na Uniwersytecie w Toronto i antropologię społeczną na Uniwersytecie Chicagowskim. Studiowała także w London School of Economics oraz w Instytucie Tavistock, zaś szkolenie psychoanalityczne odbyła w Instytucie Psychoanalizy w Londynie. Pełniła funkcję honorowej archiwistki fundacji Melanie Klein Trust. Edna O’Shaughnessy studiowała filozofię w Oxfordzie. Najpierw odbyła szkolenie w Klinice Tavistock, a następnie w Brytyjskim Towarzystwie Psychoanalitycznym, w którym pełniła funkcję analityczki szkoleniowej i superwizorki, była także analityczką dzieci. W swoich licznych opublikowanych pracach poruszała zarówno zagadnienia teoretyczne, jak i kliniczne.