Podstawy pielęgniarstwa Tom 2

Fragment wstępu do książki "Podstawy pielęgniarstwa Tom 2" pod redakcją Barbary Ślusarskiej, Danuty Zarzyckiej i Anny Majda 

"… Sznowni Czytalnicy, opracowanie "Podstawy pielęgniarstwa Tom 2 Wybrane umiejętności i procedury opieki pielęgniarskiej" to nowoczesne ujęcie procesu kształtowania umiejętności zawodowych, które ma prowadzić i pomagać w ich opanowaniu dzięki uzyskaniu zdolności do dokonywania ocen klinicznych stanu pacjenta i syntezy tej wiedzy w celu opracowywania planów opieki. Treści zawarte w podręczniku nawiązują do książki "Podstawy pielęgniarstwa Tom 1 Założenia koncepcyjno-empiryczne opieki pielęgniarskiej", zwłaszcza do zawartych w niej założeń teoretycznych dotyczących pielęgnowania zindywidualizowanego, bazującego na pracy pielęgniarki z pacjentem z wykorzystaniem metody procesu pielęgnowania. Niniejszy podręcznik ma również bezpośredni związek z książką "Umiejetności pielęgniarskie Katalog check-list", stanowiąca uzupełniający materiał ćwiczeniowy. Kształtowanie kompetencji zawodowych zgodnie z efektami kształcenia zdefiniowanymi w standardzie nauczania oraz zaproponowanym schematem, skoncentrowanym na wiedzy, profesjonalnych umiejętnościach psychomotorycznych, interpersonalnych i postawach, jest w przyszłości gwarantem bezpiecznego, skutecznego oraz autonomicznego i odpowiedzialnego wykonywania zawodu pielęgniarki.

Tom 2 Podstawy pielęgniarstwa adresowany jest przede wszystkim do studentów kierunku pielęgniarstwo, a w zakresie ograniczonym efektami kształcenia również do studentów kierunku położnictwo. Zawarty w opracowaniu nowatorski sposób kształtowania umiejętności opieki nad pacjentem jest powodem dedykowania tej pozycji także dla nauczycieli i pielęgniarek realizujących zajęcia teoretyczne, ćwiczeniowe, praktyczne i praktyki zawodowe. Pernamentne doskonalenie kompetencji zawodowych pielęgniarek, posiadających pełne kwalifikacje zawodowe usankcjonowane prawem wykonywania zawodu, wraz z krytyczną refleksją nad praktyką opieki pielęgniarskiej może również stać się dobrym powodem do sięgnięcia po lekturę tej pozycji.

Podstawowym celem Autorów podręcznika było zaoferowanie Czytelnikowi wiarygodnych narzędzi oceny stanu pacjenta, tak aby mógł kształtować umiejętności ewaluowania wiedzy o stanie zdrowia pacjenta. Każdy rozdział zaczyna się od wskazania zakresu kształtowanych umiejętności oraz wprowadzenia teoretycznego uwzględniającego informacje na temat zabiegów wykonywanych przez pielęgniarki w praktyce. Następnie przedstawione są treści opisujące bazowe umiejętności zawodowe w porządku kolejnych etapów procesu pielęgnowania (ocena stanu pacjenta i formułowanie diagnozy pielęgniarskiej, planowanie opieki, realizacja opieki ze wskazaniem krytycznych punktów decyzyjnych podczas wykonywania procedury danej czynności oraz ukazania potencjalnych wyników opieki). Poszczególne części zawierają pytania sprawdzające umiejętności oraz stymulujące rozwój refleksyjnego myślenia…"

Barbara Ślusarska, Danuta Zarzycka, Anna Majda