PSYCHOLOGIA DLA FIZJOTERAPEUTÓW I MASAŻYSTÓW WYBRANE ZAGADNIENIA

Spis treści

Wstęp

Rozdział 1. Choroba jako sytuacja trudna
    
1.1. Rodzaje sytuacji trudnych
1.2. Choroba jako przyczyna i skutek stresu
1.3. Akceptacja jako czynnik modyfikujący postawę wobec choroby
1.4. Obraz choroby, poczucie kontroli, a proces adaptacji do choroby
1.5. Style radzenia sobie z chorobą
1.6. Mechanizmy obronne osobowości

Rozdział 2. Pacjent jako podmiot w procesie terapii

2.1. Poinformowany pacjent – świadomy pacjent
2.2. (Nie)współpracujący pacjent
2.3. Trudny pacjent, trudny terapeuta, czy trudna sytuacja?
2.4. W co gra ludzki umysł, czyli teoria atrybucji
2.5. Terapeuta – pacjent: relacja dwukierunkowa

Rozdział 3. Niepełnosprawność w aspekcie psychologicznym
    
3.1. Niepełnosprawność – definicja pojęcia i terminów pokrewnych
3.2. Niepełnosprawność i jej indywidualne i społeczne konsekwencje
3.3. Osobowość osoby niepełnosprawnej i chorej przewlekle
3.4. Ból jako czynnik towarzyszący chorobie i niepełnosprawności
3.5. Rola terapeuty w przywracaniu pozytywnej samooceny osób niepełnosprawnych

Rozdział 4. Komunikacja jako proces i sztuka porozumiewania się
    
4.1. Ewolucyjny rozwój umiejętności komunikowania się
4.2. Komunikacja międzyludzka – nieodzowny element życia społecznego
4.2.1. Sztuka mówienia
4.2.2. Sztuka słuchania
4.2.3. „Pseudosłuchanie”
4.3. Komunikacja niewerbalna
4.3.1. Kontakt wzrokowy
4.3.2. Zależności przestrzenne
4.3.3. Dotyk
4.4. „Metabariery” w procesie komunikowania się
4.5. Prawa moje vs prawa twoje, czyli sztuka asertywności zawodowej

Rozdział 5. Empatia i jej wpływ na relację terapeuta – pacjent
    
5.1. Empatia – jak rozumiemy to pojęcie?
5.2. Empatia w świecie medycyny
5.2.1. Empatia studentów kierunków medycznych i pracowników opieki zdrowotnej
5.2.2. Empatia w komunikacji interpersonalnej

Rozdział 6. Wypalenie zawodowe – zagrożenie dla osób zawodowo pomagających
    
6.1. Stres w miejscu pracy
6.2. Wypalenie zawodowe – skutek przeciążenia stresem

Rozdział 7. Temperament, empatia i inteligencja emocjonalna jako potencjał przyszłych fizjoterapeutów i masażystów – badania własne
    
7.1. Cel badań
7.2. Metody badań
7.3. Osoby badane
7.4. Wyniki badań
7.5. Omówienie wyników

Rozdział 8. Etyka w zawodach medycznych
    
8.1. Etyka jako nauka o moralności
8.2. Deontologia zawodu fizjoterapeuty i masażysty
8.3. Postawa etyczna i jej kształtowanie w zawodach medycznych
8.4. Kultura osobista i zawodowa przedstawicieli zawodów medycznych
    
Podsumowanie
    
Bibliografia