ŻYCIE I STARZENIE SIĘ Z WIRUSEM HIV PODEJŚCIE INTERDYSCYPLINARNE

Opis

"Monografia Życie i starzenie się z wirusem HIV Podejście interdyscyplinarne składa się z czterech części.

Pierwsza z nich stanowi swoiste wprowadzenie do zagadnień infekcji HIV we współczesnym świecie - omawiane są w niej zmiany w obrazie epidemii, a także w samym przebiegu zakażenia HIV, jakie zachodzą głównie na skutek wprowadzenia nowoczesnego leczenia.

Kolejną część poświęcono diagnostyce neurologicznej oraz badaniom nad ośrodkowym układem nerwowym u osób zakażonych HIV. Hasło współczesne wyzwania w jej tytule odnosi się zarówno do kwestii poznawania specyfiki objawów klinicznych starzenia się mózgu pacjenta z HIV, jak i do problemu odkrywania złożonych relacji mózg - zachowanie w infekcji HIV z zastosowaniem nowoczesnych metod neuroobrazowych.

Część trzecia monografii dotyczny funkcjonowania psychicznego osób zakażonych HIV i jego uwarunkowań medycznych, psychologicznych i społecznych. Zagadnienia te obejmują problemy emocjonalne, poznawcze i społeczne, z jakimi borykają się nosiciele HIV oraz czynniki ochronne, pomagające w zachowaniu równowagi i zdrowia psychicznego.

Obok rozdziaów przeglądowych, ta część monografii zawiera także prace empiryczne prezentujące oryginalne wyniki badań nad osobami zakażonymi HIV bądź z koinfekcją HIV/HCV.

Ostatnią część niniejszego tomu tworzą rozdziały objęte wspólnym tytułem Wybrane zagadnienia. Koncentrują się one na charakterystyce funkcji węchowych i słuchowych osób zakażonych HIV, a także metabolicznych chorobach kości, wynikających po części z procesów starzenia się omawianej populacji."

Fragment Wstępu do książki "Życie i starzenie się z wirusem HIV Podejście interdyscyplinarne".

Emilia Łojek, Robert Bornstein

Publikacja wyjątkowa ze względu na kompleksowość oraz interdyscyplinarność poruszanych w niej zagadnień, której autorami są specjaliści w takich dziedzinach, jak neuropsychologia, psychiatria, radiologia, audiologia i inne. Zawiera rzetelny i krytyczny przegląd aktualnej literatury oraz wyniki badań własnych autorów, zajmie z pewnością ważne miejsce w procesie kształcenia i doskonalenia kadr medycznych i psychologów, zajmujących się opieką nad osobami zakażonymi HIV.