MÓJ JĘZYK POLSKI ĆWICZENIA Z GRAMATYKI DLA DZIECI Z ZABURZENIAMI KOMUNIKACJI JĘZYKOWEJ CZĘŚĆ 4

Opis

Mój język polski Ćwiczenia z gramatyki dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej Część 4

Autor: Zdzisława Orłowska-Popek, Marzena Błasiak-Tytuła

Mój język polski. Ćwiczenia z gramatyki dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej. Część 4 to skuteczna pomoc dla logopedów, terapeutów, nauczycieli szkół specjalnych i powszechnych, rodziców i opiekunów. 

Ćwiczenia przeznaczone dla dzieci z trudnościami w nabywaniu systemu językowego - z alalią, afazją, dysleksją, autyzmem, Zespołem Aspergera - oraz dla dzieci dwujęzycznych.

Zadania kształtują poszczególne sprawności:

słuchanie i powtarzanie,
rozumienie,
mówienie,
czytanie i pisanie.

Przemyślana i uporządkowana konstrukcja ćwiczeń pomaga dzieciom w przyswojeniu reguł gramatyki języka polskiego.

Wzrastający poziom trudności:

od etapu przedszkolnego (część 1)
do szkolnego (część 2-5).