SENSORYCZNY BRUNO- HISTORIA CHŁOPCA Z NADWRAŻLIWOŚCIĄ SYSTEMÓW ZMYSŁOWYCH

Opis

Dobrze funkcjonujące zmysły pozwalają nam bez przeszkód poznawać otaczający świat. Świadome zmysłowe odbieranie otoczenia umożliwia nam zdobywanie pełnej wiedzy o środowisku, w którym żyjemy, ale przede wszystkim umożliwia nam zdobywanie wiedzy o sobie, o swoim ciele i jego możliwościach, potrzebach itp.
Znaczenie zmysłów w rozwoju człowieka jest oczywiste. Zmysłowo-ruchowy sposób odbierania świata jest dominujący dla małych dzieci i szczególnie ważny dla ich rozwoju. Stąd tak istotne staje się dobre funkcjonowanie zmysłów. Zbyt intensywna lub obniżona ich czynność może w znaczącym stopniu utrudnić ich prawidłowy rozwój.
Sensoryczna historia pokazuje, jak trudno niektórym dzieciom jest odbierać wrażenia zmysłowe ze środowiska. "Nadwrażliwy Bruno" to przykład chłopca, którego przytłacza nadmiar bodźców zmysłowych obecnych w jego codziennym życiu. Nadwrażliwy Bruno w kontakcie z bodźcami uruchamia zaskakujące otoczenie, reakcje emocjonalne i behawioralne. Trudno jest mu się odnaleźć w życiu rodziny, klasy itp.

Tagi: integracja sensoryczna